Ontwikkeld door Expertisecentrum Nederlands. Voor elke groep is er een protocol. Aanwezig op school bij de leesspecialisten.
Inhoud:
1. Onderkenning van lees- en spellingproblemen en dyslexie
2. Kenmerken van goed lees- en spellingonderwijs
3. signaleren van lees- en spellingachterstanden
4. Aanpak van lees- en spellingproblemen
5. Afstemming met de gezondheidszorg
6. Aan de slag met het protocol
